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P/M-1/2016

Solicitud de Celebración de un Debate Monográfico en Pleno sobre la situación de la Educación en la Comunidad de Madrid

Estado: ARCHIVADA
Documento de apertura: 12/07/2016
Procedimiento: Por vía art. 216 R.A.
Órgano: Pleno de la Asamblea
Autores Pilar Sánchez Acera
Destinatario Mesa de la Asamblea
  • 12/07/2016
  • 12/07/2016
    • Monográficos
    • De la Sra. Diputada Dña. Pilar Sánchez Acera, Portavoz Adjunta del Grupo Parlamentario Socialista, al amparo de lo dispuesto en el artículo 216 del Reglamento de la Cámara, solicitando la celebración de un debate monográfico en el Pleno sobre la situación de la Educación en nuestra Comunidad.
    • Icono PDF RGEP7652-16 RGEP7652-16 (12/07/2016) Monográficos Icono descarga documento RGEP7652-16
  • 22/09/2016
  • 22/09/2016
  • 22/09/2016
  • 22/09/2016
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    • Sesión plenaria
    • TEXTO INCOMPLETO POR SU EXTENSIÓN. VER DOCUMENTO DIGITALIZADO El Pleno de la Asamblea de Madrid, en su sesión ordinaria del día 22 de septiembre de 2016, previo debate monográfico sobre la situación de la educación en nuestra Comunidad, aprobó las siguientes: RESOLUCIONES Número 1.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a establecer un Programa voluntario de centros de actuación preferente, para mejorar los resultados académicos en entornos socioeconómicos desfavorecidos. Número 2.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a desarrollar el Programa Innova, para centros que, mediante un proyecto singular, realicen propuestas de innovación pedagógica. La selección de los centros se realizará a través de una convocatoria pública en la que se valorará el uso de las metodologías más activas, como el trabajo por proyectos, el currículo por ámbitos, el trabajo cooperativo y el uso de las TIC. Número 3.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a extender gradualmente el Programa bilingüe al segundo ciclo de Educación Infantil. Número 4.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a impulsar la mejora de la red de centros de Formación Profesional a través de la actualización de la oferta de sus titulaciones y el impulso de nuevas modalidades como la FP Dual o la FP a Distancia, además de establecer el mapa de la FP en la Comunidad de Madrid y diseñar una buena estrategia que combine oferta y demanda con empleabilidad y tejido empresarial en nuestra región. Número 5.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a realizar una encuesta que valore el grado de satisfacción de las familias madrileñas en relación con el sistema educativo regional con el objetivo de situar a las familias en el centro de nuestra política educativa y conocer de primera mano sus propuestas de mejora, inquietudes, necesidades y opiniones. Número 6.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a reconocer el periodo vacacional de los profesores interinos, en los casos en que corresponda. Número 7.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno de la Comunidad de Madrid a establecer un premio de reconocimiento al mérito docente con la finalidad de distinguir a los profesionales que hayan destacado por los méritos en su tarea y trayectoria educativa, ya sea a nivel individual o colectivo. Número 8.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno Regional a desarrollar una Ley de Convivencia Escolar en la Comunidad de Madrid así como asegurar que los protocolos contra el acoso escolar y violencia de género se aplican en todos los centros educativos. Número 9.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno Regional a elaborar un “Plan para la inclusividad y combatir la categorización escolar” en el plazo de 6 meses, que permita, desde los Presupuestos 2017, incrementar significativamente la dotación de profesorado para la compensación educativa, pedagogía terapéutica, audición y lenguaje, etc., en función de las necesidades del centro y de su alumnado, a propuesta razonada de los consejos escolares, departamento de orientación y la inspección, y no con fórmulas meramente cuantitativas. Número 10.- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno Regional a: - Derogar la normativa actual de selección, evaluación y renovación de los directores de los centros públicos, ya que es anterior a la LOMCE, y generar una norma nueva que impulse equipos directivos y proyectos de dirección integrados y fomentados por la comunidad escolar que estimulen la participación, la democratización y el respeto a las decisiones, los comités de selección integren vocales por sorteo entre directores y directoras en ejercicio, se habilite un mecanismo de recurso ante los resultados y que el nombramiento para vacantes no previstas seleccione preferentemente los propuestos por el centro. - Revisar en su totalidad las regulaciones educativas de la Comunidad de Madrid,
    • Icono PDF DD.SS. 275 DD.SS. 275 (22/09/2016) desde la página 16097 hasta la página 16154 Icono descarga documento DD.SS. 275
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    • Icono PDF RGEP3645-16 RGEP3645-16 (27/09/2016) Sesión plenaria de 22/09/2016 Icono descarga documento RGEP3645-16
    • Icono PDF RGSP3646-16 RGSP3646-16 (27/09/2016) Sesión plenaria de 22/09/2016 Icono descarga documento RGSP3646-16