PCOP-1636/2022

Se pregunta cómo valora el impacto económico y social de la jornada continua en el ámbito educativo

Estado: TRANSFORMADA
Documento de apertura: 11/05/2022
Procedimiento: Por vía art. 191 R.A.
Órgano: Pleno de la Asamblea
Autores María Pastor Valdés
Destinatario CONSEJO DE GOBIERNO