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PE-3441/2020
Fuentes primarias (informes técnicos, opiniones cualificadas de expertos, encuestas parentales, constatación de realidades sociológicas) empleadas por el Gobierno de la Comunidad de Madrid para evidenciar los fundamentos de competencia intelectual, científica, pedagógica y educativa, que justifican la inclusión de la “realidad lésbica, gay, bisexual, transexual, transgénero e intersexual” en el sistema educativo de la Comunidad de Madrid
- 26/10/2020
- Preguntas para respuesta Escrita
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RGEP25372-20 (26/10/2020) Preguntas para respuesta Escrita
- 03/11/2020
- Acuerdo de Mesa
- La Mesa, atendiendo al objeto de la iniciativa, al no ser competencia del Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid opinar sobre el objeto de la iniciativa, de acuerdo a su tenor literal, de conformidad con lo previsto en el artículo 49.1.c) del Reglamento de la Asamblea, acuerda su no admisión a trámite, y, no tratándose de un error gramatical o de referencia, su devolución a la señora Diputada autora por si estimara oportuno presentar una nueva iniciativa en los términos prescritos reglamentariamente
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RGSP3808-20 (05/11/2020) Acuerdo de Mesa de 03/11/2020